sábado, 28 de febrero de 2015

Yo...en Andalucía y en el mundo

Hola! Yo me llamo María Pérez Fernández, soy andaluza desde que nací. 
Nací hace ya unos once años y poco más, nací en un pueblo de la provincia de Jaén, llamado Úbeda, en el hospital "San Juan de la Cruz". En los primeros años de mi infancia, me crié en Quesada, que es un pueblo precioso que también pertenece a Jaén. Pero cuando ya era un poco más mayor, mi madre se fue a trabajar a Pulpí, que es un pueblo de la increíble Almería, y allí estuve unos dos años.


Quesada y Pulpí, son de provincias diferentes, que son Jaén y Almería, pero pertenecen a la misma comunidad, llamada Andalucía. 
Andalucía es maravillosa, tiene lugares muy bonitos e increíbles...


Como yo nací en la provincia de Jaén, yo soy jienense, pero como vivo en Quesada, yo, también soy quesadeña. 
A parte de pertenecer a Jaén solo, también pertenezco a Andalucía, con sus ocho comunidades; a toda España, con todas sus comunidades y provincias; yo también soy de Europa y también pertenezco a la Tierra, junto con sus otros cinco países; a parte de la Tierra, yo también pertenezco al espacio, al sistema solar y a la vía láctea.

Y eso es todo sobre mí en Andalucía y en el mundo...

miércoles, 25 de febrero de 2015

UN VALLE DE BELERDA:

Está tan lejos, tan hondo, 
que es difícil que hasta el valle,
con nieve,
bajen los corzos.
***
Aquí ya no canta el río.
En la cueva
se despeña
y ríe y canta
y juega;
pero en Belerda
calla.
Solo pasa bajo el puente
el agua.
***
Hay truchas en el río;
y está el agua tan clara
que cualquiera ve
cómo nadan.
Llegaron unos hombres 
y las echaron
en el Vadillo
una mañana.
¡Casi ponen azul el agua!
***
Desde el puente hasta tu casa,
de todas las cuatro calles 
es tu calle la más larga.
Si lo sabré yo, que estoy´
desde que te vi, andándola.
***
A Dompedro iré a buscarte:
a las primeras casas
que hay en el valle.
Y este verano
-anillos hasta el alba-
solos, amándonos.
***
Al agua le han puesto presa
para robársela al río
y poder regar las huertas.
¡Cuanto mejor libre y clara
bajo el puente de Belerda!
***
... y en los Charquillos del valle:
-Tengo miedo de quererte;
decirte que eres mi vida
siendo, como eres, mi muerte.


AUTOR: Don Bienvenido Bayona

APRENDER A HACER...:

LA LOCALIZACIÓN DE PUNTOS EN UN MAPA
 Localizar puntos en un mapa es algo similar a jugar a barcos en un tablero, pero en vez de las letras y los números del tablero de barcos, hay grados de latitud y de longitud del mapa. Observa cómo se leen la latitud y la longitud de un punto. 

1. Apunta las coordenadas geográficas de los puntos que aparecen en el mapa de la foto de arriba e incluye el punto A, aunque ya esté puesto: 
  • Punto A: Su longitud es de 30º Este, porque está al este del meridiano de Greenwich. Su latitud es de 40º Norte, porque está al norte del ecuador.
  • Punto B: Su longitud es de 150º Este, porque está al este del meridiano de Greenwich. Y su latitud es de 40º Sur, porque está al sur del ecuador
  • Punto C: Su longitud es de 20º Sur, porque está al oeste del meridiano de Greenwich. Y su latitud es de 60º Oeste, porque está al sur del ecuador
  • Punto D: Su longitud es de 120º Oeste, porque está al oeste del meridiano de Greenwich. Y su latitud es de 40º Norte, porque está al norte del ecuador

lunes, 23 de febrero de 2015

RECOMIENDO ESTE LIBRO...

Este libro es de mi amigo Raúl, y me lo dejó hace poco, me lo recomendó y me dijo que estaba muy interesante, y empecé a leérmelo... Y la verdad es que me ha gustado mucho.

Autor/a: Silvia Bigolin
Ilustraciones: Matt Wolf
Editorial: Destino
Nombre del libro: La sonrisa de la Mona Ratisa
Personajes: Geronimo, Tea, Trampita y Benjamín Stilton, y muchos otros personajes más, sobre los sitios a los que van ellos.
Protagonistas de la historia: Geronimo Stilton y su familia
Personaje que más me ha gustado: Tea Stilton
Personaje que menos me ha gustado: Trampita Stilton
Resumen: La familia Stilton se ha sometido a una investigación sobre la "pintura" que hay debajo del cuadro de la Mona Ratisa, que está en el museo: "Louvre"...

La familia Stilton está buscando una palabra que tienen que descubrir, que encontraron las pistas gracias a un trabajador del museo, y las vieron en el ordenador, junto a varios dibujos, que identificaron al momento...

Y había muchas letras, por ejemplo la h, la b, la r, la l..., Geronimo y Tea, que han sido los dos miembros de la familia que han ido encontrando pistas han encontrado casi todas las letras, pero les falta una...

-¿Podrán encontrarla y finalizar la palabra? ¿Habrá alguna pintura debajo de la famosa pintura de la Mona Ratisa? ¿Habrá alguien más buscando esta palabra tan misteriosa?-

¡¡¡LEEROS EL LIBRO Y NO OS QUEDÉIS CON LA INTRIGA!!!

MAPA POLÍTICO

 PAÍSES DE EUROPA
 EXTENSIÓN
SITUACIÓN 
 Países grandes
Países pequeños 
Países costeros 
Países de interior 
 Francia

Turquía

Ucrania


Eslovenia

Estonia

Macedonia

 Italia

España

Portugal




Bielorrusia

 República Checa

Suiza



 PAÍSES DE AMÉRICA
 EXTENSIÓN
 SITUACIÓN
 Países grandes
Países pequeños 
Países costeros 
Países de interior 
 Canadá

Estados Unidos

Brasil
 Ecuador

Paraguay

Cuba
 Chile

Argentina

México
 Bolivia

Paraguay



PAÍSES DE ASIA 
 EXTENSIÓN
 SITUACIÓN 
 Países grandes
 Países pequeños


 Países costeros 
 Países de interior 
 Rusia

China

India
Bután

Georgia

Kuwait

Corea del Norte y Corea del Sur

 Japón

Turquía

Yemen

Omán

 Mongolia

Afganistán

Nepal


 PAÍSES DE ÁFRICA
 EXTENSIÓN
SITUACIÓN 
 Países grandes
Países pequeños 
Países costeros 
Países de interior 
Argelia

República democrática del Congo

República Sudáfrica 
Guinea Ecuatorial

Lesoto

Yibuti 
Marruecos

Angola

Madagascar 
 Níger

Malí

Chad

Sudán

¡¡EL CARNAVAL LLEGÓ A NUESTRO COLE!!

El vienes, 20 de febrero, en mi cole, el CEIP "Virgen de Tiscar", se celebró el carnaval. Todos los alumnos de cada clase nos celebramos con bolsas de basuras, e hicimos disfraces muy chulos, cada curso íbamos de una cosa, por ejemplo, infantil de tres años iban de pintores, con una bolsa blanca, los niños/as de cuatro años iban de universo, con una bolsa de basura amarilla, los niños/as de cinco años iban de pingüinos, con una bolsa de color negro.
Los niños de primer curso iban de Mozart, con bolsas de basura rojas, segundo curso iban de faraones, con bolsas de basura blancas, los de tercero iban de científicos locos, con una bolsa de basura blanca... Y los últimos que somos nosotros, íbamos del duendes del bosque, utilizamos bolsas de basuras verdes.
A parte de las bolsas, que eran el tema principal, llevábamos muchos adornos más, por ejemplo hojas, estrellas, diademas, gorros..., muchas de las cosas eran hechas con papel, cartulina, o un papel especial que se pega...
Estos son algunas de las fotos de los disfraces que llevaban algunos de los niños:




A las doce, al entrar del recreo, todos los niños, empezaron a disfrazarse, a maquillarse... A las doce y media todos los cursos nos juntamos en la puerta, como nosotros somos los últimos, pues salimos de los últimos, y como a las una menos cuarto íbamos a hacer un pasacalles, salimos a punto. 
En el pasacalles nos lo pasamos muy bien, y recorrimos todas las calles del barrio de la Magdalena, que es el barrio en el que se encuentra el "Virgen de Tiscar".
Aquí tenéis un vídeo en una de las calles por la que pasamos:                  

Cuando volvimos, nos esperaba baile en la salida, donde se aparcan los coches, también, allí nos echamos todos los cursos fotos, desde los más pequeños hasta los más grandes.

Al llegar, también los niños de cinco años y seis chicas de sexto curso. Los niños de cinco años, cantaron una canción sobre los pingüinos, y las chicas de sexto curso cantaron la canción de "Son mis amigos", pero le han cambiado la letra, y se ha titulado "Son mis maestros", además a mi la canción me ha gustado mucho, porque se nota que se la han trabajado y preparado, a mí esta canción... ¡¡¡ME HA ENCANTADO!!!



Aquí os dejo la letra pero ya la están cantando, es un ensayo, y la cantaron en la clase. Ahora veréis lo bien que lo hacen. Este ensayo salió igual que en el momento del acto oficial. ¡¡Estas chicas son unas geniales!!
 

Casi al final del acto, el director, que es el que llevaba la mesa 
donde se ponían las canciones, puso música relacionada con el carnaval y nos lo pasamos muy , pero que muy bien.

Y todos los cursos, volvieron a su clase ordenadamente, y nosotros como los viernes tenemos gimnasia a última hora nos fuimos al patio de nuevo, y empezamos a jugar a fútbol...

viernes, 20 de febrero de 2015

EL PLANISFERIO FÍSICO- Sus continentes

 ASIA

 HEMISFERIO
LÍMITES
CORDILLERAS 
 Norte 
N: Océano Glaciar Ártico
S: Océano Índico
E: Europa 
O: Océano Pacífico

 Himalaya




 OCEANÍA

 HEMISFERIO
LÍMITES
CORDILLERAS 
 Sur
N: Islas de Asia y Océano Pacífico
S: Océano Glacial Antártico
E: Océano Índico
O: Océano Pacífico
Gran Cordillera Divisoria


 EUROPA

 HEMISFERIO
LÍMITES 
CORDILLERAS 
 Norte
N: Océano Glacial Ártico
S: Mar Mediterráneo y África
E: Océano Atlántico
O: Asia

Pirineos
Montes Escandinavos
Los Alpes


 AMÉRICA

 HEMISFERIOS
LÍMITES 
CORDILLERAS 
 Norte y Sur 
N: Océano Glacial Ártico
S: Océano Glacial Antártico
E: Océano Pacífgico
O: Océano Atlántico
 Montañas Rocosas
Cordillera de los Andes
Montes Apalaches



ÁFRICA
 

 HEMISFERIOS
LÍMITES 
CORDILLERAS 
 Norte y Sur
N: Mar Mediterráneo
S: Océano Glacial Antártico
E: Océano Atlántico
O: Mar Rojo y Océano Índico 
Thabana
Kilimanjaro
Kenia 
Los Montes Atlas